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PES EDUCACIONAL

Lilian Rosa, da Cocreare, integrou equipe QCP em oficinas de planejamento estratégico | Rio de Janeiro | 2025

Realização do Instituto João e Maria Backheuser (IJMB) | Parceria Quanta Consultoria, Projetos e Editora (QCP)

Entre 2024 e 2025, foi realizado o projeto Planejamento Estratégico para Secretarias Municipais de Educação, uma iniciativa do Instituto João e Maria Backheuser (IJMB), executada pela Quanta Consultoria – QCP, com foco no fortalecimento da gestão pública educacional por meio de metodologias participativas, análise de dados e planejamento estratégico situacional.

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O que foi feito no projeto

O projeto teve como eixo central a facilitação de oficinas presenciais de planejamento estratégico para equipes gestoras das Secretarias Municipais de Educação, promovendo espaços de escuta, reflexão coletiva e construção de estratégias voltadas à melhoria da gestão, da organização institucional e da aprendizagem dos estudantes. As atividades do projeto contemplaram Secretarias Municipais de Educação do estado do Rio de Janeiro: Angra dos Reis, Armação dos Búzios, Três Rios, Volta Redonda e Valença.

​Os encontros foram organizados em formato de ciclos de imersão, respeitando as especificidades territoriais e os diferentes contextos administrativos e pedagógicos de cada rede municipal. O projeto foi estruturado a partir dos fundamentos do Planejamento Estratégico Situacional (PES), combinando:

  • diagnóstico participativo;

  • análise de problemas e desafios prioritários;

  • uso de ferramentas como Matriz GUT, SWOT educacional, Matriz de Atores e 5W2H;

  • trabalho com dados e evidências da gestão educacional;

  • construção coletiva de estratégias e encaminhamentos.

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Profa. Dra. Lilian Rodrigues de Oliveira Rosa em uma das facilitações sobre Planejamento Estratégico Situacional. 2025

As oficinas também incorporaram dinâmicas interativas e instrumentos digitais de escuta, como o Mentimeter, possibilitando captar percepções dos participantes sobre planejamento, fragilidades da gestão, desafios pedagógicos e expectativas em relação ao processo de planejamento estratégico.

Equipe de especialistas 

A coordenação do projeto esteve a cargo de Sinoel Batista (fundador e diretor da Quanta Consultoria) e Tamara Ilinsky Crantschaninov, gerente executiva da QCP e fundadora da Vena, responsáveis pela condução técnica e metodológica do trabalho junto ao IJMB e às Secretarias participantes. No âmbito da equipe executora da QCP, Lilian Rodrigues de Oliveira Rosa (Cocreare Consultoria / IPCIC) e Adriana Silva (IPCIC) participaram como consultoras convidadas, contribuindo com facilitação e apoio técnico-metodológico em momentos específicos do ciclo de oficinas.

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Resultados e aprendizagens

Os registros das oficinas evidenciam que os encontros foram avaliados de forma altamente positiva pelos participantes, que destacaram:

  • a relevância das atividades práticas;

  • a troca de experiências entre municípios;

  • a clareza metodológica do PES;

  • o fortalecimento da tomada de decisão baseada em evidências;

  • a ampliação da visão estratégica sobre a gestão educacional.

O projeto contribuiu para consolidar o planejamento estratégico como instrumento estruturante da gestão pública da educação, promovendo maior integração entre dimensões administrativas, pedagógicas e políticas das Secretarias Municipais de Educação.

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